Otrok pride iz šole, ima domačo nalogo, nato trening, glasbeno šolo ali jezikovni tečaj, vmes je treba morda še malo pogledati na telefon. Do večera zato zmanjka časa za počitek, pogovor, igro ali dolgočasenje. In naslednji dan se vse začne znova.
Na prvi pogled je poln urnik morda videti kot dokaz dejavnega in spodbudnega otroštva. Toda ali je v njem dovolj prostora tudi za dragocen počitek, spontanost in “dolgčas”? Na vprašanje, ali so današnji otroci bolj obremenjeni, izčrpani in pod večjim pritiskom kot nekoč, ni enoznačnega odgovora.
“Morda je vtis, da so otroci na splošno bolj izčrpani, vendar pa kot strokovnjak težko to potrdim,” pravi dr. Mateja Hudoklin, univ. dipl.
psih., spec. klin. psih.
, direktorica Svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše